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2025
10-05

不愧是最重视电竞的国家,韩国高一課(kè)本更新,将亚运会LOL写进教材

不愧是最重(zhòng)视電(diàn)競(jìng)的(de)国家,韩国高一课本更(gèng)新,將(jiāng)亚運(yùn)會(huì)LOL写进教材,在(zài)众多体育(yù)强国之中,韩国向来以重(zhòng)视電(diàn)子(zi)競(jìng)技而聞(wén)名,而这一点在(zài)最新的(de)教育(yù)举措中再度得到了(le)印証(zhèng),近日,有消息称,杭州(zhōu)亚運(yùn)會(huì)英雄联盟(méng)项目(mù)的(de)照片被编入韩国高中一年(nián)级的(de)历史教材,这样一个细节立刻在(zài)网络上(shàng)引起了(le)热议,不仅让人(rén)们感受到韩国對(duì)電(diàn)競(jìng)的(de)重(zhòng)视,更(gèng)体现了(le)他们對(duì)電(diàn)子(zi)競(jìng)技作为“文化现象”的(de)深度認(rèn)同。

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教材中的(de)文字介绍相当耐人(rén)寻味,它回顧(gù)了(le)2023年(nián)杭州(zhōu)亚運(yùn)會(huì)中韩国電(diàn)子(zi)競(jìng)技代(dài)表队备战的(de)场景,并明确指(zhǐ)出:電(diàn)子(zi)競(jìng)技是一项通过网络游戏展开對(duì)抗的(de)体育(yù)项目(mù),曾经被贴上(shàng)“電(diàn)子(zi)游戏”标签的(de)電(diàn)脑游戏,如今不仅在(zài)韩国本土,更(gèng)在(zài)全球範(fàn)围內(nèi)被大(dà)众所喜爱,并且已经得到官(guān)方承認(rèn),成为亚運(yùn)會(huì)的(de)正式比賽(sài)项目(mù),教材还强调,電(diàn)子(zi)競(jìng)技是当代(dài)社會(huì)多元生活方式的(de)一種(zhǒng)真(zhēn)实展现。

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这一举动至少(shǎo)传递了(le)两个层面的(de)意义,首先,韩国將(jiāng)電(diàn)子(zi)競(jìng)技视为国家软实力和(hé)文化输出的(de)重(zhòng)要组成部分,无论是《星际争霸》时代(dài)的(de)辉煌,还是《英雄联盟(méng)》里的(de)一代(dài)代(dài)传奇選(xuǎn)手,韩国電(diàn)競(jìng)一直是全球範(fàn)围內(nèi)的(de)“标杆”,如今將(jiāng)電(diàn)競(jìng)写进历史教材,不仅是在(zài)记录事实,更(gèng)是在(zài)为年(nián)轻一代(dài)树立一種(zhǒng)文化自豪感,让學(xué)生们理解電(diàn)子(zi)競(jìng)技已不再是小众娛(yú)乐,而是可以载入史冊(cè)的(de)体育(yù)與(yǔ)文化现象。

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其次(cì),这也反映了(le)教育(yù)层面對(duì)新兴文化的(de)包容與(yǔ)接(jiē)纳,传统意义上(shàng)的(de)历史教材多是记载国家发展、社會(huì)变迁與(yǔ)文化传承,而如今電(diàn)競(jìng)的(de)入選(xuǎn),恰恰体现了(le)社會(huì)對(duì)“数字时代(dài)生活方式”的(de)重(zhòng)视,對(duì)于正在(zài)成长的(de)青少(shǎo)年(nián)来说,教材的(de)这種(zhǒng)编排不仅能增加學(xué)习兴趣,还能让他们對(duì)未来的(de)多元发展道(dào)路有更(gèng)清晰(xī)的(de)認(rèn)知。

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值得對(duì)比的(de)是,在(zài)不少(shǎo)国家,電(diàn)競(jìng)仍然(rán)面临着争议,有人(rén)质疑它是否能與(yǔ)传统体育(yù)相提并论,甚至仍將(jiāng)游戏與(yǔ)“沉迷”、“不务正業(yè)”等负面词汇挂钩,而韩国通过教材的(de)形式,正式把電(diàn)競(jìng)與(yǔ)国家体育(yù)事業(yè)、文化发展并列,显然(rán)在(zài)观念上(shàng)走在(zài)了(le)前列。

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从某種(zhǒng)意义上(shàng)说,这不仅是對(duì)韩国電(diàn)競(jìng)发展的(de)肯定,也是對(duì)整个行業(yè)未来前景的(de)一種(zhǒng)积極(jí)信号,随着電(diàn)競(jìng)逐渐进入奥運(yùn)會(huì)等更(gèng)高规格(gé)的(de)舞台,年(nián)轻一代(dài)將(jiāng)更(gèng)加深刻地認(rèn)识到:電(diàn)子(zi)競(jìng)技并非单纯的(de)消遣(qiǎn),而是一種(zhǒng)需要天賦(fù)、努力與(yǔ)团队精神(shén)的(de)競(jìng)技活动。

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可以说,韩国將(jiāng)電(diàn)競(jìng)写进历史教材,是一次(cì)極(jí)具前瞻性的(de)文化選(xuǎn)擇(zé),它让我们看到,在(zài)数字化和(hé)全球化的(de)浪潮中,電(diàn)競(jìng)已经不再只是屏幕前的(de)對(duì)抗,而是足以代(dài)表时代(dài)精神(shén)的(de)文化符号,未来,当更(gèng)多国家認(rèn)可并追随这種(zhǒng)做法,電(diàn)子(zi)競(jìng)技或许真(zhēn)的(de)會(huì)成为人(rén)类体育(yù)文化中不可或缺的(de)重(zhòng)要一环,對(duì)此你(nǐ)们有什么想(xiǎng)说的(de)吗?


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